NAUKA ŚPIEWU: WSKAZÓWKI OD ELENY EGOROVEJ
Metoda EGOsing® – to zupełnie nowe, rewolucyjne podejście do pracy z głosem. Metoda ta, korzystając z wyjątkowości aparatu głosowego, pozwala uruchomić pełny, naturalny duży głos, o istnieniu którego człowiek najczęściej nie zdaje sobie sprawy. “Po drodze” człowiek spotyka się z psychicznymi przyczynami blokad i zastaje “zmuszony” do zastanowienia się: “co z tym zrobię?”. Stąd psychologiczny efekt nauki, który może wydawać się zaskakujący gdyż skupiamy się tylko na pracy z głosem.
Lekcja Śpiewu 1. Od czego rozpocząć naukę?
Lekcja Śpiewu 2. Komunikacja: NIE ŚPIEWAM - LECZ MÓWIĘ! Ćwiczenia
Gdy zaczynamy pracować z głosem, istnieje niebezpieczeństwo, że wpadniemy w sidła myślenia stereotypowego. Pracujemy siłowo, ćwiczymy przeponę by dźwięk był “podparty” a przecież przy niedomkniętych fałdach głosowych (tak śpiewa większość początkujących wokalistów) powietrze będzie wydostawało się przez szczelinę niedomkniętych strun wraz z dźwiękiem. Taki sposób pracy jest szkodliwy, tworzy mikrouszkodzenia, podwyższa podatność aparatu głosowego na infekcje a przy długotrwałym siłowym śpiewie prowadzi do pojawienia się guzków na strunach głosowych. “Lubimy” takie siłowe metody, bo są nieskomplikowane, proste do zrozumienia, chociaż podświadomie przeczuwamy, że głos jako część naszego istnienia wymaga bardziej całościowego podejścia.
Lekcja Śpiewu 3. Przyczyny niedomykania się strun głosowych
Harmonijna praca strun głosowych. To jedna z najważniejszych lekcji, ponieważ poświęcona ona jest źródłu dźwięku.
Jakie przyczyny niedomykania się strun głosowych i jakie są rozwiązania?